记者12月9日得悉，太原理工大学矿业工程学院日前举行采矿工程专业建造研讨与常识图谱发布会。

  近年来，随信息技能的快速的提高，特别是人工智能、大数据等新式技能的广泛使用，高等教育正阅历着史无前例的革新。在这一布景下，常识图谱作为衔接常识、数据与智能的桥梁，关于提高教育质量、促进学科穿插交融、推动教育现代化具有极端重大意义。

  太原理工大学教务部部长宋燕介绍，近年来，该校使用常识图谱技能，对立异创业课程内容做了系统的整理和优化，完成了课程内容的数字化、智能化和系统化，为学生供给了愈加明晰、系统的学习途径。一起，该校还结合AI技能，开发个性化的学习计划，有用提高了学生的学习效果和立异才能。

  在采矿学等专业课程范畴，太原理工大学积极探索常识图谱的建造和使用。经过引进才智树等先进教育技能渠道，校园构建了采矿学课程常识图谱，并结合工程实践事例，将零星的常识点串联起来，形成了“常识—问题—才能”的教育图谱。

  太原理工大学矿业工程学院院长王开介绍，作为全国首个采矿工程专业相关常识图谱，该图谱不只为师生供给了丰厚的教育资源和学习东西，还为专业课程教育系统的优化与立异供给了技能上的支撑。这标志着采矿工程专业敞开数字化转型新篇章，也是太原理工大学向教育数字化转型迈出的坚实一步。

  近年来，太原理工大学以学生为中心、以产出为导向，继续推动工程教育专业认证，现有26个专业经过认证（评价），位居全国前列。会议期间，多位专家学者环绕“常识图谱赋能专业建造”“专业建造课程立异实践”等议题进行讨论，环绕常识图谱的使用实践、才智课程建造及机械设计根底课程的数字化建造等宣布宗旨讲演。（记者 韩荣）

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